Цена 1 часа рабочей силы, как правило снижается.
Редактирование: СЕН-СИМОН
Материал из m-17.info
Внимание: Вы не представились системе. Ваш IP-адрес будет записан в историю изменений этой страницы.
ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ: Длина этой страницы составляет 101 килобайт. Страницы, размер которых приближается к 32 КБ или превышает это значение, могут неверно отображаться в некоторых браузерах. Пожалуйста, рассмотрите вариант разбиения страницы на меньшие части.
Правка может быть отменена. Пожалуйста, просмотрите сравнение версий, чтобы убедиться, что это именно те изменения, которые вас интересуют, и нажмите «Записать страницу», чтобы изменения вступили в силу.
Текущая версия | Ваш текст | ||
Строка 2: | Строка 2: | ||
[[Image:MNU-80-100.jpg|80px|right]] | [[Image:MNU-80-100.jpg|80px|right]] | ||
<small>/ [[Заглавная страница]] / [[100%]] / </small> | <small>/ [[Заглавная страница]] / [[100%]] / </small> | ||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
---- | ---- | ||
Академик В. Я. ВОЛГИН | Академик В. Я. ВОЛГИН | ||
Строка 43: | Строка 7: | ||
'''СОЦИАЛЬНОЕ УЧЕНИЕ СЕН - СИМОНА''' | '''СОЦИАЛЬНОЕ УЧЕНИЕ СЕН - СИМОНА''' | ||
- | * | + | * [[СОЦИАЛЬНОЕ УЧЕНИЕ СЕН-СИМОНА - Часть I]] |
- | * | + | * [[СОЦИАЛЬНОЕ УЧЕНИЕ СЕН-СИМОНА - Часть II]] |
- | * | + | * [[СОЦИАЛЬНОЕ УЧЕНИЕ СЕН-СИМОНА - Часть III]] |
- | * | + | * [[СОЦИАЛЬНОЕ УЧЕНИЕ СЕН-СИМОНА - Часть IV]] |
- | * | + | * [[СОЦИАЛЬНОЕ УЧЕНИЕ СЕН-СИМОНА - Часть V]] |
+ | I | ||
+ | |||
+ | |||
+ | II | ||
+ | |||
+ | Если мы не можем верить Сен-Симону, | ||
+ | когда он объясняет все перипетии своей карьеры | ||
+ | заранее поставленной общей жизненной | ||
+ | задачей, то, вступая сорока двух лет на путь литературной деятельности, он, несомненно, | ||
+ | такую общую задачу себе ставил. Это была | ||
+ | задача создания новой философии, новой энциклопедии, | ||
+ | которая должна была дать на основе | ||
+ | всех приобретений отдельных точных наук | ||
+ | широкое обобщение положительного характера— | ||
+ | в отличи© от Энциклопедии XVIII в., | ||
+ | цель которой была по существу отрицательная: | ||
+ | не создание новой системы, а разрушение | ||
+ | старой. Центральное место в этой философии | ||
+ | должна занимать, по мнению Сен-Симона, | ||
+ | наука о человеке, социальная наука, которая | ||
+ | должна, подобно физике, химии и | ||
+ | астрономии, стать наукой «позитивной», основанной | ||
+ | на наблюдениях и фактах. Но философия | ||
+ | у Сен-Симона не есть лишь высшее | ||
+ | теоретическое обобщение, она является в то | ||
+ | же время и практическим руководителем, организация | ||
+ | философии — организация жизни. | ||
+ | В сущности философия интересует Сен-Симона | ||
+ | именно в этом своем втором качестве, | ||
+ | новая философская система создастся им как | ||
+ | основа для новой системы общественных | ||
+ | отношений. Учение Сен-Симона проникнуто | ||
+ | активностью в самой высокой мере, пассивная | ||
+ | созерцательность ему совершенно чужда. | ||
+ | Эту связь философии с жизнью отнюдь не | ||
+ | лледует понимать так, как понимали ее французские | ||
+ | рационалисты XVIII в. Для них | ||
+ | было характерно противопоставление существующего | ||
+ | строя строю разумному, естественному. | ||
+ | Задачу общественной философии они | ||
+ | видели в том, чтобы открыть вечные и неизменные законы этого естественного строя. | ||
+ | С их открытием в жизни общества должен | ||
+ | воцариться разум, господство которого сменит | ||
+ | господство невежества, неразумия. Вся эта | ||
+ | концепция Сен-Симону совершенно чужда. | ||
+ | Все общественные институты — и собственность, | ||
+ | и политическое устройство, и даже религия | ||
+ | — имеют, по его мнению, лишь относительное, | ||
+ | историческое значение. Учение Сен- | ||
+ | Симона не знает общественного строя, естественного | ||
+ | для человека вообще, вне условий | ||
+ | времени и пространства. Учение Сен-Симона | ||
+ | не знает и резкого разрыва между неразумием | ||
+ | настоящего и прошедшего и разумом | ||
+ | грядущего. Но зато оно знает чуждую последовательному | ||
+ | рационализму XVIII в. | ||
+ | идею закономерности общественного развития, | ||
+ | идею, порожденную опытом революционных | ||
+ | десятилетий и освященную великими | ||
+ | достижениями естественных наук. | ||
+ | Идея закономерности — основной стержень | ||
+ | системы Сен-Симона. Детерминизм — руководящий | ||
+ | принцип научной методологии, совершенно | ||
+ | бесспорный в области наук физических. | ||
+ | Сен-Симон настаивает, что этот | ||
+ | принцип должен быть перенесен и в область | ||
+ | истории, если она хочет быть наукой. Существует | ||
+ | закон жизни человечества, который | ||
+ | может быть установлен научно и знание которого | ||
+ | дает возможность предвидения в области | ||
+ | явлений социальных, как в области | ||
+ | явлений физических. Этот высший закон все | ||
+ | увлекает и надо всем господствует. Люди для него — только орудия. Хотя он действует | ||
+ | через людей, но не в их власти уклониться | ||
+ | от его влияния или овладеть его действием. | ||
+ | Новая система общественных отношений, | ||
+ | которую возвещает Сен-Симон, не есть, следовательно, | ||
+ | как то было у рационалистов, | ||
+ | система, отвечающая вечным требованиям | ||
+ | разума; она — необходимое следствие и естественное | ||
+ | продолжение всей прошлой истории. | ||
+ | Она должна осуществиться в силу | ||
+ | самого хода событий. ** «Будущее слагается | ||
+ | из последних членов ряда, в котором первые | ||
+ | члены составляют прошлое».**·' Цель истории | ||
+ | как науки и состоит в том, чтобы дать | ||
+ | человечеству возможность от того, что произошло, | ||
+ | заключать о том, что будет. История | ||
+ | остается нагромождением груды фактов, | ||
+ | пока эти факты не связаны теорией, устанавливающей | ||
+ | порядок их последовательности.* | ||
+ | *!** | ||
+ | В закономерном историческом процессе | ||
+ | философские системы занимают вполне определенное | ||
+ | и весьма важное место. Философия | ||
+ | каждой исторической эпохи определяет ее | ||
+ | социальную и политическую систему. «Основная | ||
+ | задача философов заключается в том, | ||
+ | чтобы постигнуть наилучшую для данной | ||
+ | эпохи систему общественного устройства, | ||
+ | * Saint-Simon, Oeuvres choisie. Ill, 191. | ||
+ | ** Там же, II, 379. | ||
+ | *** Там же, 132. | ||
+ | **** Там же, III, 217-218; U, 196. | ||
+ | |||
+ | чтобы побудить управляемых и правящих | ||
+ | принять ее, чтобы усовершенствовать эту | ||
+ | систему, поскольку она способна к совершен^ | ||
+ | ствованию, чтобы низвергнуть ее, когда она | ||
+ | достигнет высшей степени своего совершенства,— | ||
+ | низвергнуть и построить из нее новую | ||
+ | при помощи материалов, собранных | ||
+ | учеными специалистами в каждой отдельной | ||
+ | области»« * В приведенных словах в сжатой | ||
+ | форме выражен ряд мыслей, чрезвычайно | ||
+ | характерных для исторической теории Сен- | ||
+ | Симона, Эта историческая теория — теория | ||
+ | явно идеалистическая. В ней правят миром | ||
+ | философские идеи, имеющие своей основой | ||
+ | достижения отдельных наук, следовательно, | ||
+ | достижения человеческого разума. Философия | ||
+ | не есть нечто единое, само себе равное. | ||
+ | Философия развивается, и в ее рамках развивается | ||
+ | жизнь. Каждая данная философская | ||
+ | система возникает не случайно в голове | ||
+ | того или иного случайного гениального мыслителя. | ||
+ | Она возникает закономерно на основе | ||
+ | успехов наук и потребностей общества. Философ | ||
+ | не выдумывает ее, а постигает. Постигнутая, | ||
+ | она усваивается обществом как наилучшая | ||
+ | для данной эпохи, существует, пока | ||
+ | общество может в ее рамках развиваться, | ||
+ | затем разрушается, чтобы дать место новой, | ||
+ | соответствующей новому уровню знаний, новой | ||
+ | эпохе. | ||
+ | * Oeuvres choisies, III, 217—218. | ||
+ | |||
+ | В подтверждение того, что философско- | ||
+ | историческая система Сен-Симона должна | ||
+ | быть отнесена к числу идеалистических, можно | ||
+ | привести цитаты из произведений Сен- | ||
+ | Симона всех эпох его литературной деятельности. | ||
+ | Политические системы возникают, по | ||
+ | Сен-Симону, не случайно, а в силу закона | ||
+ | прогресса человеческого разума. * Поэтому | ||
+ | устойчивым порядком может быть только | ||
+ | порядок, согласный с состоянием просвещения. | ||
+ | ** Состоянием просвещения определяются | ||
+ | пределы власти и возможных ее достижений. | ||
+ | *** Средневековую теологическую и | ||
+ | феодальную систему создали и ввели в | ||
+ | жизнь философы, предварительно разрушившие | ||
+ | старые системы, в свое время также | ||
+ | созданные античными, греческими и римскими | ||
+ | философами. **** Необходимые средства | ||
+ | для создания всякой новой общественной | ||
+ | системы дает прогресс знаний. ***** Таким | ||
+ | образом, господство военных в свое время | ||
+ | было необходимо в силу низкого интел* | ||
+ | лектуального развития европейцев и в силу | ||
+ | прогресса знаний перестало быть необходимым. | ||
+ | ****** Подобного рода замечаний можно | ||
+ | найти у Сен-Симона сколько угодно, и | ||
+ | все они составляют в совокупности после до- | ||
+ | * Oeuvres choisies, III, 379. | ||
+ | ** Там же, III, 12. | ||
+ | *** Там же, III, 105. | ||
+ | **** Там же, П, 218. | ||
+ | ***** Там же, III, 252. | ||
+ | ****** Там же, III, 277-278. | ||
+ | |||
+ | вательную, продуманную идеалистическую | ||
+ | систему. С этим же рядом положений связана | ||
+ | та высокая оценка, какую дает Сен- | ||
+ | Симон исторической роли духовной власти. | ||
+ | Правда, наряду с этим мы встречаем | ||
+ | иногда фразы и обороты, дававшие некоторым | ||
+ | исследователям повод причислять Сен- | ||
+ | Симона к первым провозвестникам материалистического | ||
+ | понимания истории. Так, выясняя | ||
+ | причины упадка значения старой военной | ||
+ | знати и роста авторитета промышленников, | ||
+ | Сен-Симон связывает эти явления с | ||
+ | перемещением собственности и с переходом | ||
+ | руководящих функций в производстве из рук | ||
+ | первых в руки вторых. Перемещение собственности | ||
+ | он в свою очередь объясняет | ||
+ | чисто хозяйственными причинами. * Он утверждает, | ||
+ | что организация собственности составляет | ||
+ | фундамент социального здания, | ||
+ | тогда как организация правительства является | ||
+ | лишь его формой. Основную причину | ||
+ | французской буржуазной революции он | ||
+ | в*идит в изменении соотношения общественных | ||
+ | сил как в результате интеллектуального | ||
+ | прогресса, так и в результате прогресса экономического. | ||
+ | ** И тем не менее все эти положения | ||
+ | не дают основания говорить о материализме | ||
+ | концепции Сен-Симона. Само | ||
+ | хозяйственное развитие всегда мыслится им | ||
+ | * Du système industriel, Paris, 1822, стр. 47. | ||
+ | ** Эта мысль повторяется много раз. Напр., Du | ||
+ | système industriel, 50—51. | ||
+ | |||
+ | как в существе своем развитие интеллектуальное, | ||
+ | как одно из проявлений умственного | ||
+ | прогресса. Рост промышленности, рост власти | ||
+ | человека над природой — результат применения | ||
+ | общей системы знаний. * Если данные | ||
+ | Сен-Симоном характеристики отдельных | ||
+ | моментов конкретного исторического процесса | ||
+ | действительно, как мы еще увидим, содействовали | ||
+ | уяснению реальных движущих сил | ||
+ | истории, то общая его философеко-исторнче- | ||
+ | ская концепция не теряет на всем протяжении | ||
+ | его работы идеалистического характера. | ||
+ | Каждая новая общественная система, сменяя | ||
+ | систему устаревшую, составляет некоторый | ||
+ | шаг вперед в развитии общества. Это | ||
+ | развитие мыслится Сен-Симоном как аналогичное | ||
+ | развитию человеческого организма. | ||
+ | Общество человеческое, подобно человеку, с | ||
+ | момента своего возникновения совершенствуется, | ||
+ | достигая в конце концов зрелости | ||
+ | ». *' В первом периоде детства все сосредоточено | ||
+ | на еде, все силы направлены на | ||
+ | добывание пищи; добывание пищи является | ||
+ | главным занятием народов, стоящих на первой | ||
+ | ступени цивилизации. В следующем периоде | ||
+ | детства ребенок начинает увлекаться | ||
+ | ремеслами: он охотно возводит каменные | ||
+ | насыпи, прорывает каналы и т. п. Этому пе- | ||
+ | * Особенно отчетливо в Opinions (1825 г.) | ||
+ | Oeuvres choisies, III, 232—240. | ||
+ | ** Oeuvres choisies, 111,^261 и ел., α также в „Mémoires" | ||
+ | — passin·. | ||
+ | |||
+ | ρ иоду соответствует та ступень цивилизации, | ||
+ | на которой стоял древний Египет с его пирамидами. | ||
+ | В юношеском возрасте у человека | ||
+ | является склонность к изящным искусствам: | ||
+ | всякий молодой человек пробует свои силы | ||
+ | либо в поэзии, либо в музыке, либо в живописи. | ||
+ | Той же склонностью отличались древние | ||
+ | греки. Вступая в период физической | ||
+ | зрелости, человек пробует свои силы, определяет | ||
+ | их пределы в борьбе с природой. | ||
+ | Аналогию этому периоду составляет римская | ||
+ | цивилизация. Затем деятельность человека | ||
+ | становится медленнее, но правильнее, воображение | ||
+ | слабеет и растут силы рассудительности. | ||
+ | То же переживает последовательно и | ||
+ | человечество. * | ||
+ | Исторической теории Сен-Симона не чужды | ||
+ | известные черты диалектики. Процесс совершенствования | ||
+ | общества, медленный и | ||
+ | равномерный, прерывается в определенные | ||
+ | моменты бурными кризисами, свойственными | ||
+ | также и процессу развития индивидуума. Мы | ||
+ | уже знаем, чем эти кризисы вызываются. Общественная | ||
+ | система до известного момента | ||
+ | отвечает состоянию человеческих знаний, цивилизации, | ||
+ | в ее пределах человечество может | ||
+ | развиваться. Поскольку это так, система | ||
+ | существует и совершенствуется. Но затем | ||
+ | человечество ее перерастает, между ее основами | ||
+ | и состоянием цивилизации образуется | ||
+ | разрыв,— наступает период критики, разру- | ||
+ | * Oeuvres choisies, 105—107. | ||
+ | |||
+ | шения системы, за которым следует период | ||
+ | построения нового здания, соответствующего | ||
+ | высшему уровню, достигнутому цивилизацией. | ||
+ | В политическом организме, говорит | ||
+ | Сен-Симон, всегда существуют совместно | ||
+ | два момента: пережитки угасающего прошлого | ||
+ | и зародыши восходящего будущего. | ||
+ | Анализ настоящего, взятого изолированно, | ||
+ | может дать только очень поверхностные или | ||
+ | даже совершенно ложные выводы в результате | ||
+ | смешения этих двух моментов. | ||
+ | Своим изображением роста человечества | ||
+ | как процесса, аналогичного росту человека, | ||
+ | Сен-Симон напоминает Руссо. Но от Руссо | ||
+ | Сен-Симон отличается своим оптимизмом. | ||
+ | Для Руссо золотой век был позади, современное | ||
+ | человечество, по его мнению, переживает | ||
+ | период старческого одряхления. Сен- | ||
+ | Симон самым горячим образом протестует | ||
+ | против этой идеи. «Золотой век,— говорит | ||
+ | он,— который слепое предание относило до | ||
+ | сих пор к прошлому, находится впереди | ||
+ | нас». * Золотой век принесет человечеству | ||
+ | совершенствование социального строя. Нам | ||
+ | его не видать, но дети наши когда-нибудь в | ||
+ | нгго войдут, а мы должны проложить к нему | ||
+ | путь. Человечество, таким образом, не регрессирует, | ||
+ | но прогрессирует. Оно вступает сейчас | ||
+ | в свой зрелый возраст. ** Повидимому, | ||
+ | * Oeuvres choisies, III, 215, эпиграф к „Opinions**. | ||
+ | ** Вполне точно: социальный возраст французского | ||
+ | народа соответствует 21 году. Oeuvres choisies, IN, | ||
+ | 187. | ||
+ | |||
+ | вопреки аналогии с организмом и в противоположность | ||
+ | учению Руссо, Сен-Симон вовсе | ||
+ | не считает необходимым для человечества | ||
+ | одряхление и упадок даже в отдаленном | ||
+ | будущем. | ||
+ | Каковы же признаки прогресса, в чем он | ||
+ | выражается? Для того чтобы судить о том, | ||
+ | прогрессирует или регрессирует человечество, | ||
+ | необходимо иметь какие-то критерии | ||
+ | для оценки сменяющих одна другую общественных | ||
+ | систем. Таких критериев Сен-Симон | ||
+ | устанавливает четыре. «Лучшее общественное | ||
+ | устройство — то, которое делает | ||
+ | жизнь людей, составляющих большинство | ||
+ | общества, возможно счастливее, предоставляя | ||
+ | им максимум средств и возможностей | ||
+ | для удовлетворения их важнейших потребностей. | ||
+ | Это такое общественное устройство, | ||
+ | при котором достойнейшие люди, внутренняя | ||
+ | ценность которых наиболее велика, располагают | ||
+ | максимумом возможностей достичь | ||
+ | высшего положения, независимо от того, | ||
+ | куда их поместила случайность их рождения. | ||
+ | Это затем такое общественное устройство, | ||
+ | которое объединяет в одно общество наиболее | ||
+ | многочисленное население и предоставляет | ||
+ | в его распоряжение максимум средств | ||
+ | для сопротивления иноземцам. Это, наконец, | ||
+ | такое общественное устройство, которое приводит | ||
+ | в результате покровительствуемых им | ||
+ | трудов к наиболее важным открытиям и к | ||
+ | наибольшему прогрессу цивилизации и наук». Пользуясь этими критериями, Сен-Симон | ||
+ | и доказывает превосходство каждой последующей | ||
+ | общественной системы над системой, | ||
+ | ей предшествующей, тем самым подтверждая | ||
+ | свою концепцию прогресса. | ||
+ | |||
+ | III | ||
+ | |||
+ | Установив основные положения философ- | ||
+ | ско-исторической системы Сен-Симона, посмотрим, | ||
+ | как применяет он эти положения | ||
+ | к объяснению конкретного исторического | ||
+ | процесса. | ||
+ | Само собой разумеется, что с перенесением | ||
+ | золотого века из прошлого в будущее | ||
+ | рушится свойственная XVII и XVIII вв. | ||
+ | теория естественного состояния как состояния | ||
+ | изначального совершенства человеческого | ||
+ | рода. У Сен-Симона представление о | ||
+ | «колыбели человечества» связано с представлением | ||
+ | о невежестве и грубости: жизнь | ||
+ | человечества начинается не с золотого, а | ||
+ | с железного века. Сен-Симону не только | ||
+ | чужда теория естественного состояния. | ||
+ | Он первый устанавливает ее близость к | ||
+ | религиозному учению о рае и о грехопадении, | ||
+ | смело сопоставляя учение Руссо с учением | ||
+ | «богословов». ** Первый период развития | ||
+ | человечества, когда все усилия направ- | ||
+ | * Oeuvres choisies, II, 100. | ||
+ | ** Том же, III, 221. | ||
+ | |||
+ | ляются на добывание нищи, мало останавливает | ||
+ | «а себе внимание Сен-Симона. Он посвящает | ||
+ | ему лишь несколько малосодержательных | ||
+ | строк в xMemoire sur la Science de | ||
+ | Phomme». * Момент, с которого изучение | ||
+ | исторического процесса приобретает значение | ||
+ | для познания будущего (а в этом цель истории),— | ||
+ | это момент установления рабства.** | ||
+ | Рабство, по учению Сен-Симона, было само | ||
+ | по себе громадным шагом вперед, так как оно | ||
+ | пришло на смену простому истреблению побежденных. | ||
+ | Но оно еще более важно по | ||
+ | своим последствиям. Оно дало возможность | ||
+ | выделиться из общей массы господствующему | ||
+ | классу, который, получив досуг, смог | ||
+ | заниматься усовершенствованием умственных | ||
+ | способностей. Оно, таким образом, создало | ||
+ | условия для прогресса человеческого | ||
+ | разума, а следовательно, и для прогресса | ||
+ | вообще. | ||
+ | Установление рабства связано с большой | ||
+ | системой религиозно-философского характера | ||
+ | — с политеизмом. Этой системе предшествует | ||
+ | идолопоклонство. Но на последнем | ||
+ | Сен-Симон останавливается так же мало, как | ||
+ | и на истории первобытного человечества вообще. | ||
+ | Политеизм не сразу и не целикам вытесняет | ||
+ | идолопоклонство. Новая система | ||
+ | усваивается сначала только учеными, которые | ||
+ | выделяются в особую корпорацию жре- | ||
+ | * Oeuvres choisies, 11,97—99. | ||
+ | ** Там же, Ш, 188. | ||
+ | |||
+ | цов. Для общенародного употребления они | ||
+ | сохраняют фетишизм, внутри своей корпорации | ||
+ | развивая новую систему. Эта двойственность | ||
+ | ясно видна на примере Египта, где | ||
+ | особенно резко была проведена грань между | ||
+ | мыслящими и верующими. * Распространение | ||
+ | среди народных масс политеистическая система | ||
+ | получила лишь позже — у древних | ||
+ | греков. У них политеизм, организатором которого | ||
+ | Сен-Симон считает Гомера, стал всеобщей | ||
+ | религией. ** На этой религиозной | ||
+ | системе как на оонове выросла система политическая. | ||
+ | Последняя была скопирована с | ||
+ | первой. Даже республиканские конституции | ||
+ | греческих городов представляются Сен-Симону | ||
+ | подражанием Олимпу, который тоже | ||
+ | был республиканским собранием. | ||
+ | Политеистическая система была крупным | ||
+ | шагом вперед. Но сама по себе она была все | ||
+ | же весьма несовершенна. Значительная часть | ||
+ | народов древности жила в полном рабстве, | ||
+ | господа имели над этой частью право жизни | ||
+ | и смерти. Рядом со светской властью, властью | ||
+ | вооруженных, возникла духовная | ||
+ | власть, власть ученых. Но светская власть продолжала | ||
+ | нераздельно господствовать, духовная | ||
+ | власть была ей всецело подчинена. | ||
+ | Власть (как светская, так и духовная) | ||
+ | передавалась по наследству в пределах | ||
+ | военного класса патрициев, для плебеев воз- | ||
+ | * Oeuvres choisies, И, 104. | ||
+ | ** Там же, И, 107-108. | ||
+ | |||
+ | вышение было совершенно невозможно. Пределы | ||
+ | государств политеистическое системы | ||
+ | были чрезвычайно ограничены, и они были | ||
+ | поэтому очень непрочны. Наконец, и в научной | ||
+ | области народы древности успели весьма | ||
+ | мало. Правда, они уже занимались политикой | ||
+ | как наукой, но они не пришли к познанию | ||
+ | той истины, что руководством в общественной | ||
+ | жизни должна быть мораль и что | ||
+ | поэтому духовная власть должна господствовать | ||
+ | над светской * | ||
+ | На смену политеизму должен был притти | ||
+ | монотеизм, учение о единой управляющей | ||
+ | миром причине. Творцом монотеистической | ||
+ | системы был Сокраг, этот величайший из | ||
+ | когда-либо существовавших людей. ** Но монотеизм | ||
+ | не мог сразу сменить политеизм. | ||
+ | Утверждению хмонотеизма предшествовал | ||
+ | длительный кризис, сильнейший из всех известных | ||
+ | в истории. Этот кризис был вызван | ||
+ | сменой общей идеи, переходом от идеи мно | ||
+ | гобожия к идее единобожия. Окончательно | ||
+ | утвердился монотеизм в форме христианства, | ||
+ | над созданием которого трудились не только | ||
+ | иудеи, но и платоники, а установили его | ||
+ | римляне. С точки зрения Сен-Симона не | ||
+ | республиканская эпоха, а эпоха империи даег | ||
+ | место римлянам среди великих исторических | ||
+ | народов. | ||
+ | * Oeuvres choisies, Ш, 231'. | ||
+ | ** Там же, И, 110-1 П. | ||
+ | |||
+ | Основная идея христианства,— говорит | ||
+ | Сен-Симон,— б р а т с т в о людей. Этот | ||
+ | моральный принцип при проведении его в | ||
+ | жизнь нужно было смягчить применительно | ||
+ | к умственному и нравственному уровню масс | ||
+ | того времени. Но вес же средневековая | ||
+ | феодально-богословская система, в основу | ||
+ | которой было положено смягченное, приниженное | ||
+ | христианство, представляла крупнейший | ||
+ | шаг вперед в развитии человечества. | ||
+ | Отмечая преимущества средневекового строя, | ||
+ | Сен-Симон резко порывает с рационалистической | ||
+ | традицией XV'III в. и близок к той | ||
+ | реабилитации средних веков, какую давали | ||
+ | реакционеры. Но сходство с последними | ||
+ | здесь только внешнее. Как мы увидим, для | ||
+ | Сен-Симона средневековый порядок — далеко | ||
+ | не идеальный порядок. Он лишь выше того, | ||
+ | которому он пришел на смену,— античного. | ||
+ | Античный строй утверждал полное рабство, | ||
+ | средневековый подготовил освобождение рабов, | ||
+ | превращая их в крепостных. В античных | ||
+ | государствах духовная власть стояла на втором | ||
+ | месте, в средневековых она заняла господствующее | ||
+ | положение. В античных государствах | ||
+ | власть была привилегией патрициев, в | ||
+ | средневековых она оказалась доступна плебеям, | ||
+ | поскольку они были допущены в ряды | ||
+ | духовенства, носителя высшей власти. Античный | ||
+ | строй мог создать значительно мень- | ||
+ | * Oeuvres choisies. Ш, 232 — 233. | ||
+ | |||
+ | шие и более слабые общественные организации: | ||
+ | поэтому ой погиб от варваров; средневековый | ||
+ | строй, наоборот, их себе ассимилировал. | ||
+ | * Если здесь попрежнему господствует | ||
+ | военная власть меньшинства (патрициев) | ||
+ | над большинством (плебеями), если | ||
+ | сохраняются еще остатки рабства, то это | ||
+ | было неизбежно. Иначе при невежестве большинства | ||
+ | осуществление полностью принципа | ||
+ | братства привело бы к анархии и разрушению | ||
+ | общества. ** Кроме того, военные | ||
+ | (феодалы) б*ыли, действительно, руководителями | ||
+ | масс в главной отрасли мирных | ||
+ | трудов того времени — в сельском хозяйстве, | ||
+ | как богословы — в научной деятельности. | ||
+ | *** | ||
+ | Создание прочной общественной организации, | ||
+ | окончательно сложившейся к XIII в. | ||
+ | (до IX в. шло разрушение античной системы, | ||
+ | в чем много помогли варвары, от IX до | ||
+ | XIII в.— строительство феодально-богословской | ||
+ | системы), **** дает возможность гораздо | ||
+ | более быстрого прогресса человеческих | ||
+ | знаний, освобождая духовные силы, занятые | ||
+ | ранее защитой общества. Этот прогресс идет | ||
+ | в двух направлениях: теоретическом и практическом. | ||
+ | Накопляются и углубляются знания | ||
+ | законов, управляющих явлениями, с од- | ||
+ | * Oeuvres choisies III, 221—232» | ||
+ | ** Там же, III, 277-278. | ||
+ | *** Там же, III, 237, 303, а также 77 и ел. | ||
+ | **** Там же, III, 232· | ||
- | + | ной стороны; усовершенствуется их применение | |
- | + | в полезной промышленной деятельности | |
+ | человека — с другой. Небывалого до тех пор | ||
+ | расцвета достигают обе отрасли деятельности | ||
+ | человечества к XV в. С XV в, успехи цивилизации | ||
+ | перерастают рамки старой, феодально- | ||
+ | богословской системы, для дальнейшего | ||
+ | прогресса необходима ее дезорганизация. Система | ||
+ | уже выполнила свое назначение, ее руководящие | ||
+ | силы — духовенство и дворянство | ||
+ | — дали все, первое — в области интеллектуальной, | ||
+ | второе —в области военной деятельности. | ||
+ | Их значение непрерывно падает | ||
+ | с ростом значения новых групп, выдвигаемых | ||
+ | ходом цивилизации: представителей светской | ||
+ | науки, ученых и представителей мирного | ||
+ | труда — промышленников. * | ||
+ | В «Катехизисе промышленников» в характеристику | ||
+ | старых и новых общественных | ||
+ | слоев вплетается по отношению к Франции | ||
+ | элемент национальный. Старое дворянство — | ||
+ | завоеватели-франки, промышленники — покоренные | ||
+ | галлы. Возможно, что на Сен-Симона | ||
+ | влиял в этом вопросе его ученик, известный | ||
+ | историк О. Тьерри, для которого | ||
+ | характерно такое изображение генезиса общественных | ||
+ | классов. Обратное влияние представляется | ||
+ | менее правдоподобным, так как и | ||
+ | в более ранних (например, «Memoire sur la | ||
+ | science de l'homme», 1813) и в более позд- | ||
+ | * Oeuvres choisies, III, 75 и CA.; там же, 235 и | ||
+ | ел., 302 и ел· | ||
+ | S СеиСлмон, т. I | ||
- | + | них («Opinions», 1825) произведениях Сен- | |
+ | Симона мы находим в применении к классам | ||
+ | средневекового общества лишь термины «патриции | ||
+ | » и «плебеи»,— термины, устанавливающие | ||
+ | генетическую связь между системой | ||
+ | феодально-богословской и системой античной. | ||
+ | Появление промышленников и ученых в среде | ||
+ | плебейства, упадок и разложение дворянства | ||
+ | (патрициата) трактуются как явления | ||
+ | общие, а не только свойственные истории | ||
+ | Франции, и в этой общей трактовке лишен | ||
+ | интереса вопрос о национальном происхождении | ||
+ | той и другой группировки, национальная | ||
+ | окраска является чем-то для них случайным. | ||
+ | До AV в. в обществе господствуют богословские | ||
+ | идеи, носителем которых является | ||
+ | духовенство. Естественно, что духовенство | ||
+ | пользуется властью над умами и нравами. | ||
+ | К XV в. и особенно начиная с XV в. человеческий | ||
+ | разум, разрабатывая опытные науки, | ||
+ | перешедшие ш Европу от арабов, делает | ||
+ | ряд открытий, которые дают материал к построению | ||
+ | новой системы. * Общество постепенно | ||
+ | освобождается из-под господства богословия, | ||
+ | все больше становится удельный | ||
+ | вес светских ученых, развивающих светские | ||
+ | науки. Между тем официальная власть остается | ||
+ | в руках старых богословов. В обществе | ||
+ | возникает внутреннее противоречие, которое | ||
+ | выражается в борьбе нового, научного элемента | ||
+ | со старым, богословским. Начинает- | ||
+ | * Oeuvres choisies, III, 241. | ||
- | + | ся критика феодально-богословской системы, | |
+ | прежде всего ее духовной, богословской стороны. | ||
+ | Лютер, Коперник, философы XVIII в. — | ||
+ | все это этапы критической, дезорганизаторской | ||
+ | работы, которая была необходима, ибо | ||
+ | без нее нельзя было построить новую систему, | ||
+ | соответствующую новым завоеваниям человеческого | ||
+ | разума. | ||
+ | Вслед за критикой духовной стороны феодально- | ||
+ | богословской системы идет критика | ||
+ | ее светской стороны, феодальной организации | ||
+ | как таковой. Пока знать руководила сельскохозяйственными | ||
+ | работами, важнейшими по | ||
+ | тому времени, ей естественно принадлежала | ||
+ | власть. Однако начиная с XV в. плебеи не | ||
+ | только сделали громадные успехи в теоретических | ||
+ | знаниях, они научились их практическому | ||
+ | приложению, «полезному для общества, | ||
+ | и выдвинулись на первое место руководителей | ||
+ | промышленных предприятий. Опека, в которой | ||
+ | знать держала плебеев, потеряла с этого | ||
+ | времени всякий смысл. Бессмысленной | ||
+ | стала эта система, которая представляет собой | ||
+ | какой-то опрокинутый вверх дном мир: | ||
+ | способнейшие находятся в классе управляемых, | ||
+ | класс правителей состоит из людей посредственных. | ||
+ | Но для того чтобы установилось | ||
+ | нормальное положение,— система, соответствующая | ||
+ | изменившемуся в результате прогресса | ||
+ | цивилизации соотношению общественных | ||
+ | групп,— европейским обществам необходимо | ||
+ | было пережить длительный процесс разрушения | ||
+ | старого феодального мира, процесс, | ||
+ | 3* | ||
- | + | только начало которому было положено критикой | |
+ | Коперника и философов. * | ||
+ | Разрушение феодального и богословского | ||
+ | строя есть, следовательно, по Сен-Симону, | ||
+ | процесс двусторонний, хотя в основе его и | ||
+ | лежит нечто единое: прогресс человеческого | ||
+ | разума. Это, во-первых, чисто идеологическая | ||
+ | критика; это, во-вторых, сопровождающая ее | ||
+ | и воодушевляемая ею борьба реальных общественных | ||
+ | сил. В первой активная роль выпадает | ||
+ | на долю ученых, во второй — на долю | ||
+ | промышленников. Во Франции подъем влияния | ||
+ | промышленников Сен-Симон отмечает с | ||
+ | эпохи крестовых походов, которые разорили | ||
+ | знать и дали возможность промышленникам | ||
+ | откупиться от ее господства, которые повысили | ||
+ | спрос на продукты промышленности и | ||
+ | содействовали скоплению в руках промышленников | ||
+ | средств, необходимых для освобождения. | ||
+ | Ко времени Людовика XI существовал | ||
+ | уже отчетливо отмежевавшийся от других | ||
+ | общественных слоев и достаточно сильный | ||
+ | класс промышленников. В его состав входили | ||
+ | невоенные землевладельцы, сами обрабатывавшие | ||
+ | свою землю, освободившиеся и объединившиеся | ||
+ | в городах ремесленники и, наконец, | ||
+ | торговцы. Со времени Людовика XI | ||
+ | этот класс вступает в борьбу с феодалами, | ||
+ | причем сразу же находит себе союзника в | ||
+ | лице королевской власти. Людовик XI был | ||
+ | основателем союза между королем Франции | ||
+ | * Oeuvres choisies, III, 302—305. | ||
- | + | и промышленностью против знати. И королевская | |
+ | власть в его лице и промышленники | ||
+ | были одинаково заинтересованы в устранении | ||
+ | феодальной пестроты <в управлении, в | ||
+ | установлении единой, прочной власти, какой | ||
+ | могла быть только королевская власть. Естественный | ||
+ | союз королевской власти и промышленности | ||
+ | с этих пор не прерывался в течение | ||
+ | веков. Даже Людовик XIV, вопреки | ||
+ | своей репутации, не нарушал этой основной | ||
+ | политической линии .французских королей: | ||
+ | ведь именно при нем Кольбер помогал промышленникам | ||
+ | создавать большие фабрики и | ||
+ | строил на государственные средства прекрасные | ||
+ | мануфактуры, именно при нем была | ||
+ | учреждена Академия наук, которой было | ||
+ | дано специальное поручение оказывать содействие | ||
+ | промышленным трудам. * | ||
+ | Класс промышленников, все более преуспевающий, | ||
+ | отвоевывающий все новые и новые | ||
+ | позиции у феодального строя, получил законченную | ||
+ | организацию лишь в XVIII в., с образованием | ||
+ | нового вида промышленности, | ||
+ | частные интересы которого были тождественны | ||
+ | с общими интересами всей промышленности. | ||
+ | Этот вид промышленности — банковское | ||
+ | дело. Земледельцы, фабриканты и торговцы | ||
+ | до возникновения банков составляли | ||
+ | отдельные корпорации. Банк объединил их в | ||
+ | единой системе кредита, придав тем самым | ||
+ | * Oeuvres choisies, JI\ 78 и ел., а также Du | ||
+ | système industriel, passim. | ||
- | + | классу промышленников, взятому в целом, такую | |
+ | денежную силу, какой не обладают ни | ||
+ | все остальные классы вместе, ни даже государство. | ||
+ | * Эта мысль об организующей роли | ||
+ | банков, брошенная Сен-Симоном, получила | ||
+ | дальнейшее развитие у его учеников. В системе | ||
+ | сен-симонистов банки играют роль не | ||
+ | только силы, организующей промышленность. | ||
+ | Они — единственное противоядие, которое | ||
+ | выработала существующая сейчас система | ||
+ | против раздирающей ее анархии, элемент будущего | ||
+ | организованного строя в настоящем. | ||
+ | Они сохраняются и в этом будущем строе | ||
+ | как главный аппарат по управлению производства, | ||
+ | соответственно изменив свой характер, | ||
+ | освободившись от стимула индивидуального | ||
+ | обогащения и став учреждением общественным. | ||
+ | ** | ||
+ | Между тем как класс промышленников | ||
+ | окончательно организуется и становится | ||
+ | вполне способным взять .в свои руки власть, | ||
+ | старые господствующие классы окончательно | ||
+ | дезорганизуются. Решительный удар им нанесла | ||
+ | французская революция, основной причиной | ||
+ | которой и было изменение в соотношении | ||
+ | общественных сил, начавшееся с XV в. | ||
+ | и закончившееся к XVIII в. Действительное | ||
+ | соотношение сил было таково: реальная светская | ||
+ | власть в руках промышленников, реаль- | ||
+ | * Oeuvres choisies, IP, 85—87; 246, | ||
+ | ** „Изложение учения Сен-Симона", русск. пер. | ||
+ | Изд. Акад. Наук, СССР, 1947, стр. 264 и ел. | ||
- | + | ная духовная власть в руках ученых. Политический | |
+ | строй отвечал не этому реальному | ||
+ | положению, а тому, которое существовало | ||
+ | много веков тому назад: в этом политическом | ||
+ | строе попрежнему наибольшим удельным весом | ||
+ | -пользовались дворянство и духовенство. | ||
+ | В течение столетий шла гражданская и моральная | ||
+ | революция, и она сделала неизбежной | ||
+ | революцию политическую. Задача этой | ||
+ | революции состояла в том, чтобы привлечь к | ||
+ | непосредственной политической власти силы, | ||
+ | которые получили в обществе реальное преобладание. | ||
+ | Было необходимо взять власть из | ||
+ | рук дворянства и духовенства и передать ее | ||
+ | в руки промышленников и ученых. Королевская | ||
+ | власть, которая всегда, как мы уже видели, | ||
+ | была союзницей промышленников, | ||
+ | должна была и на этот раз стать на их сторону. | ||
+ | По мнению Сен-Симона, она так и сделала: | ||
+ | недаром Людовик XVI предоставил | ||
+ | третьему сословию двойное представительство. | ||
+ | Таким образом, революция началась | ||
+ | хорошо. Но затем она уклонилась с истинного | ||
+ | пути и потому привела к неудовлетворительным | ||
+ | результатам: довершив дело дезорганизации | ||
+ | старого феодального и богословского | ||
+ | строя отменой феодальных привилегий, | ||
+ | провозглашением свободы совести и т. п. мерами, | ||
+ | она не построила новой, промышленной | ||
+ | и научной, системы. * | ||
+ | * Du système industriel, 51 и ел. | ||
- | + | Вопроса об историческом значении французской | |
+ | революции* о ее причинах и результатах | ||
+ | Сен-Симон касается в своих произведениях | ||
+ | неоднократно, освещая то одну, то | ||
+ | другую сторону проблемы. Интересные соображения | ||
+ | о движущих силах революции находим | ||
+ | мы в «Письмах к американцу». Сен- | ||
+ | Симон подчеркивает здесь ту роль, которую | ||
+ | сыграла в подготовке революции французская | ||
+ | философия XVIII века. Именно тогда | ||
+ | возникла, по мнению Сен-Симона, партия, | ||
+ | которую он называет «свободомыслящей». | ||
+ | Свободомыслящие разоблачили в своих трудах | ||
+ | пороки старого правления, провозгласили | ||
+ | новые принципы общественного порядка, которые | ||
+ | затем узаконило Учредительное Собрание. | ||
+ | Свободомыслящие вовсе не хотели | ||
+ | кровавой революции, и она могла бы обойтись | ||
+ | без крови, новые учреждения сменили | ||
+ | бы старые без применения насилия, если бы | ||
+ | у Франции не было могущественных соседей, | ||
+ | находившихся еще под игом феодализма | ||
+ | и суеверий. Недовольные революцией дворяне | ||
+ | и духовенство обратились к этим соседям | ||
+ | за помощью, и последние, опасаясь, что | ||
+ | революция может затронуть и их самих, напали | ||
+ | на Францию. Чтобы оказать отпор | ||
+ | иноземным войскам, свободомыслящие были | ||
+ | вынуждены поднять и вооружить народные | ||
+ | массы. При их помощи они одержали верх | ||
+ | над дворянством и духовенством всей Европы. | ||
+ | Но вооруженные для отпора привилегированным | ||
+ | пролетарии отстранили свободо- | ||
- | + | мыслящих и сами завладели властью, что и | |
+ | придало революции ее разрушительный | ||
+ | характер. | ||
+ | Свободомыслящим удалось опрокинуть | ||
+ | феодальные и теологические учреждения и | ||
+ | победить силы, стремившиеся восстановить | ||
+ | старый порядок. Однако в установлении нового | ||
+ | порядка они еще не достигли такого | ||
+ | же успеха. * | ||
+ | Причину этой незавершенности французской | ||
+ | революции Сен-Симон видит здесь, по- | ||
+ | видимому, с одной стороны, в неподготовленности | ||
+ | свободомыслящих, в отсутствии у них | ||
+ | общей концепции новой политической системы, | ||
+ | а с другой — в реакции, вызванной временным | ||
+ | захватом власти «невежественным | ||
+ | классом». Иное объяснение дает Сен-Симон | ||
+ | тому же факту в более поздних произведениях. | ||
+ | Основной недостаток революции,— говорит | ||
+ | Сен-Симон в своих работах последнего периода,— | ||
+ | состоит в том, что она не передала | ||
+ | власти в руки промышленников и ученых, | ||
+ | достаточно для этого созревших, а поставила | ||
+ | во главе государства два промежуточных | ||
+ | слоя: метафизиков и законников (легистов). | ||
+ | Эти промежуточные слои образовались в | ||
+ | процессе разложения старого общества и сыграли | ||
+ | в свое время положительную роль. | ||
+ | Потребность в них создавалась необходимо- | ||
+ | * Oeuvres de Saint-Simon et d'Enfantin, XIII, | ||
+ | 1, стр. 170—l"i9T | ||
- | + | стью приспособления старого строя к нуждам | |
+ | общественного развития в тот период, когда | ||
+ | промышленники и ученые не были еще достаточно | ||
+ | сильны, чтобы взять власть в свои | ||
+ | руки. Легисты смягчили феодальную юстицию | ||
+ | в интересах промышленности и не раз | ||
+ | защищали промышленность в старых парламентах | ||
+ | от сил феодализма; метафизики смягчили | ||
+ | старое богословие, сохранив ряд религиозных | ||
+ | положений, но открыв за их пределами | ||
+ | двери свободному суждению. Без этого | ||
+ | смягчения норм феодально-богословского | ||
+ | строя было бы невозможно развитие в его | ||
+ | недрах промышленности и науки. Ко времени | ||
+ | французской революции роль легистов и метафизиков | ||
+ | была уже сыграна: с их помощью | ||
+ | промышленники и ученые выросли в господствующую | ||
+ | силу и должны были стать непосредственно | ||
+ | господствующим классом общества. | ||
+ | Однако резкие и решительные переходы | ||
+ | от одной системы к другой, ей противоположной, | ||
+ | очень трудны. Промышленники, | ||
+ | привыкшие видеть в промежуточных слоях | ||
+ | легистов и метафизиков защитников интересов | ||
+ | общественного развития, решили передать | ||
+ | власть в ответственный момент в их руки. | ||
+ | Между тем эти группы были по самому существу | ||
+ | неспособны к построению новой системы. | ||
+ | Легисты, изощрившиеся в изобретении | ||
+ | способов защиты промышленности во | ||
+ | враждебном ей строе, занялись созданием | ||
+ | системы гарантий и сдержек, которые должны | ||
+ | были обеспечивать интересы промыщ- | ||
- | + | ленников, вместо того чтобы прямо все поставить | |
+ | на службу промышленности. Метафизики | ||
+ | занялись поисками наилучшей возможной | ||
+ | власти, соответствующей промышленным | ||
+ | или об'шим принципам. И те и другие | ||
+ | только так и могли действовать. Их нельзя | ||
+ | за это упрекать. Но как бы то ни было | ||
+ | революция, попав в несоответствующие руки, | ||
+ | не привела к построению промышленной и | ||
+ | научной системы вместо феодальной и богословской. | ||
+ | Она оставила страну в неорганизованном | ||
+ | состоянии. Необходимо сделать дальнейший | ||
+ | шаг вперед, уже созидательного характера,— | ||
+ | шаг, который должен завершив | ||
+ | революцию. * | ||
+ | Аналогичным, хотя и не тождественным путем | ||
+ | шло в последние столетия развитие Англии. | ||
+ | Здесь развитие промышленности привело | ||
+ | после революции XVII в. к созданию | ||
+ | компромиссного строя. Английское правление | ||
+ | — это феодальное правление, приноровленное, | ||
+ | насколько возможно, к нуждам промышленности. | ||
+ | Власть осталась в руках | ||
+ | феодального класса, дворянства, которое соединилось | ||
+ | с промышленниками против коро- | ||
+ | * Du système industriel, V и ел.; 51 и ел. В „Катехизисе | ||
+ | промышленников" промежуточный класс | ||
+ | получает наименование буржуазии, а в его состав | ||
+ | входят кроме легистов военные разночинцы и землевладельцы- | ||
+ | разночинцы. Разрушив старый феодализм, | ||
+ | этот класс восстакаплирает затем феодализм | ||
+ | в свою пользу, делая буржуа королем, а своих | ||
+ | членов оделяя титулами герцогов, графор, баронов | ||
+ | и т. д. Oeuvres choisies, III, 93, | ||
- | + | мышленники | |
+ | соединились с королевской властью | ||
+ | против дворян. В английской системе | ||
+ | смешаны два »принципа, и это смешение ведет | ||
+ | к целому ряду конкретных дефектов, | ||
+ | свидетельствующих о болезненном состоянии | ||
+ | английской нации. В доказательство Сен-Су | ||
+ | мон приводит факты, говорящие о продаж | ||
+ | ности английского парламента и о болезненной | ||
+ | страсти к деньгам, распространенной | ||
+ | среди англичан. Именно потому, что в Англии | ||
+ | феодальная система сделала все возможные | ||
+ | уступки промышленной, она там просуществует | ||
+ | дольше, чем во Франции. Французские | ||
+ | промышленники больше, чем английские, | ||
+ | заинтересованы в смене системы, а | ||
+ | французские феодалы гораздо меньше способны | ||
+ | к сопротивлению, чем феодалы английские, | ||
+ | в борьбе с королем сосредоточившие в | ||
+ | своих руках всю власть. Первой к промышленному | ||
+ | режиму должна перейти Франция, а | ||
+ | за нею последует Англия. * | ||
+ | Мы видим, что у Сен-Симона основным | ||
+ | содержанием исторического процесса с XV в. | ||
+ | является борьба общественных классов. Эта | ||
+ | * Oeuvres choisie?, 11, 1 2—]4°.Такук> характеристику | ||
+ | английского развития мы находим в „Катехизи е | ||
+ | промышленников". В более ранних произредениях | ||
+ | Сен-Симон бглее высоко оценивает английскую | ||
+ | конституцию. Так, в „Mémoire sur la science de | ||
+ | I'homrre", 1813, он вы каэывает ту мысль, что именно | ||
+ | английская организация придет на смену феодальному | ||
+ | режиму у всех европейских народов. Oeuvres | ||
+ | choisies, II, 116, | ||
- | + | трактовка истории новой Европы не находится | |
+ | в противоречии с изображением более | ||
+ | ранних стадий общественного развития. Антагонизм | ||
+ | между промышленниками и феодалами | ||
+ | — новая форма того же антагонизма, | ||
+ | какой существовал между патрициями и плебеями. | ||
+ | В учении Сен-Симона классовая борьба | ||
+ | есть общий признак всякого исторического | ||
+ | человеческого общества. Где-то на заре истории | ||
+ | теоретически мыслится общество бесклассовое, | ||
+ | но о нем трудно сказать что-либо | ||
+ | определенное. На истории XV—XVIII вв. | ||
+ | Сен-Симон останавливается дольше, дает | ||
+ | классам этого периода более конкретную | ||
+ | социально-хозяйственную характеристику. Поэтому | ||
+ | для развития теории классовой борьбы | ||
+ | эта часть построения Сен-Симона имеет наибольшее | ||
+ | значение, она оказала наибольшее | ||
+ | влияние на дальнейшее развитие исторической | ||
+ | науки и теории социализма. | ||
+ | Признавая всю значительность теории Сен- | ||
+ | Симона, мы должны, однако, тут же подчеркнуть | ||
+ | два пункта, в которых она давала неясную, | ||
+ | двусмысленную характеристику общественных | ||
+ | отношений новой Европы. Первый | ||
+ | пункт — вопрос о возникновении общественных | ||
+ | классов. На этот вопрос у Сен-Симона | ||
+ | нет вполне отчетливого ответа. Даже если мы | ||
+ | отметём как случайную мысль о связи классов | ||
+ | нового французского общества с завоевателями- | ||
+ | франками и покоренными галлами, | ||
+ | если мы будем иметь в виду те сочинения | ||
+ | Сен-Симона, где он стремится дать общее | ||
- | Сен-Симон | + | изображение хода исторического процесса,— |
+ | и в этом случае мы должны будем убедиться, | ||
+ | что Сен-Симон безнадежно путается в своих | ||
+ | объяснениях. Он отмечает хозяйственный | ||
+ | момент в характеристике классов и причин их | ||
+ | роста и упадка (феодалы — не только военные | ||
+ | защитники общества, «о и организаторы | ||
+ | сельского хозяйства, их значение падает с | ||
+ | утратой ими хозяйственных функций, удельный | ||
+ | .вес промышленников повышается с их | ||
+ | хозяйственными успехами и т. д.). Он утверждает, | ||
+ | что нет изменений в общественном порядке | ||
+ | без соответствующего изменения в | ||
+ | форме собственности. Сен-Симон, будучи последователен, | ||
+ | должен был бы в той же хозяйственной | ||
+ | деятельности и в изменении | ||
+ | организации собственности искать и самые | ||
+ | корни общественных классов. Если бы он | ||
+ | сделал этот шаг, он неизбежно пришел бы к | ||
+ | материалистическому пониманию истории. Но | ||
+ | Сен-Симон этого шага не делает, его общая | ||
+ | концепция остается идеалистической. Поэтому | ||
+ | вопрос остается без ответа по существу, | ||
+ | ибо ссылки на политеизм в объяснение | ||
+ | классового строения античного общества, на | ||
+ | христианство в объяснение строя феодально- | ||
+ | богословского, конечно, таким ответом считаться | ||
+ | не могут. И материалистические рассуждения | ||
+ | о росте промышленности, и теория | ||
+ | франкского завоевания остаются в системе | ||
+ | Сен-Симона наращениями, очень интересными, | ||
+ | но логически не связанными с основами | ||
+ | его исторической теории. | ||
- | + | Второй пункт, поражающий в теории классов | |
+ | Сен-Симона своим несоответствием | ||
+ | реальным взаимоотношениям его эпохи, это | ||
+ | его представление о классе π ρ см ыш ленников | ||
+ | как о едином классе. Линия основного деления | ||
+ | общества проходит у Сен-Симона между | ||
+ | утратившими хозяйственное и политической | ||
+ | значение, превратившимися в тунеядцев представителями | ||
+ | правящих групп .феодального | ||
+ | общества и промышленниками, в число которых | ||
+ | входят все трудящиеся в индустрии и в | ||
+ | сельском хозяйстве, как в качестве физических | ||
+ | рабочих, так и в качестве предпринимателей. | ||
+ | К промышленникам по существу примыкают | ||
+ | и интеллигентские группы: ученые и | ||
+ | художники. Деление .общества у Сен-Си мои а | ||
+ | двучленно,— в соответствии с представлением | ||
+ | о борьбе двух порядков: феодального и промышленного. | ||
+ | Между двумя основными классами | ||
+ | существуют, правда, промежуточные, | ||
+ | которые иногда, как мы уже говорили, получают | ||
+ | у Сен-Симона общее наименование буржуазии. | ||
+ | * Но эти классы не играют существенной | ||
+ | роли в экономии общества. Промышленный | ||
+ | строй, идущий на смену феодальному, | ||
+ | мыслится Сен-Симоном как строй окончательный, | ||
+ | лишенный внутренних противоре- | ||
+ | * Помня своеобразие терминологии Сен-Симона, | ||
+ | не следует придавать несвойственного ей значения | ||
+ | антитезе „промышленников" и „буржуазии". В состав | ||
+ | промышленников входит вся буржуазия в нашем | ||
+ | смысле этого слова, за исключением рантье (собственники, | ||
+ | не руководящие промышленностью). | ||
- | + | чий. Не должно быть поэтому внутренних | |
+ | противоречий и в том классе, который является | ||
+ | творцом этого нового строя. | ||
+ | Сен-Симон слишком тонкий наблюдатель, | ||
+ | чтобы не видеть того, чего не могли не видеть | ||
+ | даже мыслители XVIII в.: в среде но* | ||
+ | вого общества, идущего на смену старому, | ||
+ | феодальному, резко бросается в глаза различие | ||
+ | между двумя группами. Одни облагают | ||
+ | собствешюстыо, другие ею не обладают. Наличие | ||
+ | этих грулп Сен-Симон констатирует | ||
+ | уже в первом своем произведении. * Он сознает | ||
+ | даже необходимость борьбы между собственниками | ||
+ | и несобственниками. Участием | ||
+ | людей, не имеющих собствен«ости, объясняет | ||
+ | он в своих ранних работах разрушительный | ||
+ | характер французской революции. Он отмечает | ||
+ | господствующее политическое направление | ||
+ | группы несобственников: это страсть к | ||
+ | равенству. Тот же ряд мыслей находим мы | ||
+ | и в более поздних «Письмах к американцу» | ||
+ | (1817). В этом произведении, как мы уже | ||
+ | говорили,'имеется даже термин «пролетарии» | ||
+ | в применении к несобствениикам. При этом | ||
+ | указывается, что пролетарии, вдохновляемые | ||
+ | страстью к равенству, захватив в свои ρνκπ | ||
+ | власть, показали, что может быть нечто худшее, | ||
+ | чем старый режим. ** | ||
+ | * Письма же^еп-к^го п*т,та-вляи, ICO? r.Oeuvres | ||
+ | de S.-Simon et d'Enf-tl··, XV, 26. | ||
+ | LJeuvres de S.-Sim-n et d'Enfantin, ХП (1), | ||
+ | 178. | ||
- | + | В дальнейших работах Сен-Симона оценка | |
+ | пролетариата существенно меняется. Сен- | ||
+ | Симон тщательно доказывает зрелость французского | ||
+ | пролетариата, проявившего большие | ||
+ | способности к управлению имуществалш БО | ||
+ | время французской революции. Эти способности | ||
+ | сказались как в области земледелия, | ||
+ | так и в области промышленности. В первой | ||
+ | области несколько тысяч пролетариев сразу | ||
+ | перешли в разряд собственников, и это нисколько | ||
+ | не отразилось на обработке земли, | ||
+ | наоборот, земля стала приносить более обильные | ||
+ | урожаи, чем в прежние годы. Во второй | ||
+ | области французская промышленность только | ||
+ | потому могла подняться после революции, | ||
+ | что место старых предпринимателей, раздавленных | ||
+ | революцией, было занято большим | ||
+ | количеством новых людей, вышедших из рядов | ||
+ | простых рабочих. Следовательно, пролетарии | ||
+ | не представляют более опасности для | ||
+ | общественного спокойствия и не нуждаются в | ||
+ | опеке. * | ||
+ | Таким образом, отношение Сен-Симона к | ||
+ | пролетариату на протяжении его литературной | ||
+ | деятельности не остается одним и тем | ||
+ | же. Но самое существование пролетариата | ||
+ | как группы, отличной от группы собственников | ||
+ | в пределах промышленного класса, Сен- | ||
+ | Симоном нигде не отрицается. И тем не менее | ||
+ | он не выделяет пролетариат в особый | ||
+ | класс. Различия, казалось бы, весьма суще- | ||
+ | * Oeuvres choisies, 11, 267 и ел. | ||
+ | 4 Сен-Симон ,т Л | ||
- | + | ственные, какие существуют между пролетариями | |
+ | и предпринимателями, представляются | ||
+ | ему чем-то внешним, а антагонизм между | ||
+ | ними — основанным на взаимном непонимании. | ||
+ | По существу интересы руководителей | ||
+ | промышленных предприятий совпадают с интересами | ||
+ | народных масс. По его мнению, | ||
+ | улучшение морального и физического существования | ||
+ | бедного класса сопряжено с увеличением, | ||
+ | а отнюдь не с уменьшением наслаждений | ||
+ | класса богатого. * «Предприниматели | ||
+ | промышленных работ оказываются, в силу | ||
+ | природы вещей, руководителями и представителями | ||
+ | взглядов большинства». ** Этим совершенно | ||
+ | голословным утверждением разрешается | ||
+ | у Сен-Симона весьма реальное общественное | ||
+ | противоречие, спасается единство | ||
+ | промышленного класса и, следовательно, | ||
+ | перспектива мирного построения «овой общественной | ||
+ | системы. Конечно, до известной степени | ||
+ | возникновение идеи солидарности интересов | ||
+ | предпринимателей и рабочих может | ||
+ | быть отнесено за счет недостаточного развития | ||
+ | во Франции начала XIX в. промышленного | ||
+ | капитала и недостаточной четкости демаркационной | ||
+ | черты, отделяющей в эту эпоху | ||
+ | пролетариев от независимых товаропроизводителей | ||
+ | — мелких ремесленников и крестьян. | ||
+ | Конечно, сохранить концепцию солидарности | ||
+ | было легче в такой обстановке, чем в обста- | ||
+ | * Oeuvres choisie«, Ш, 373. | ||
+ | * " Там же, 239-240. | ||
- | + | новке второй половины века. Но внутренний | |
+ | мотив, который заставил Сен-Симона, обычно | ||
+ | столь прозорливого, закрывать глаза на факты | ||
+ | ему хорошо известные, здесь гораздо | ||
+ | важнее. Сен-Симон как творец новой социальной | ||
+ | системы чувствовал практическую | ||
+ | потребность доказать, с одной стороны, отсутствие | ||
+ | внутренних противоречий в «ей, с | ||
+ | другой — возможность и необходимость ее | ||
+ | безболезненного, мирного установления совместными | ||
+ | усилиями всех элементов общества, | ||
+ | кроме ведущих паразитическое существование | ||
+ | остатков феодального класса. Признание | ||
+ | реального противоречия внутри массы «трудящихся | ||
+ | » подорвало бы всю его практическую | ||
+ | программу. | ||
- | + | IV | |
- | + | Какова же была практическая программа | |
+ | Сен-Симона? Как представлял он себе будущий | ||
+ | промышленный строй? Мы уже знаем, | ||
+ | что социально-политически переход от существующего, | ||
+ | неорганизованного состояния, являющегося | ||
+ | продуктом разложения феодального | ||
+ | строя, к промышленной системе мыслится | ||
+ | Сен-Симоном как переход ©ласти из рук | ||
+ | феодальных и промежуточных общественных | ||
+ | групп в руки промышленников и ученых. | ||
+ | ДЛЯ него это равносильно переходу дела | ||
+ | управления государством от бездельников и | ||
+ | паразитов к трудящимся. Формы, в которых | ||
+ | он изображает в различных произведениях | ||
+ | 4* | ||
- | + | самую организацию власти промышленников | |
+ | и ученых, довольно разнообразны, но существо | ||
+ | этой организации всегда остается приблизительно | ||
+ | одним и тем же: духовная | ||
+ | власть сосредотачивается в Академии, светская | ||
+ | — в Совете промышленников. * Существующие | ||
+ | органы власти этим отнюдь не | ||
+ | упраздняются. Остается король, остается | ||
+ | министерство, остаются палаты. Но законодательная | ||
+ | инициатива, составлеиие бюджета, | ||
+ | контроль за его исполнением — все это передается | ||
+ | новым органам, к которым и переходит | ||
+ | вследствие этого реальная власть. | ||
+ | Новые общественные силы, получив | ||
+ | власть, должны будут неизбежно поставить | ||
+ | перед собой новые цели, принципиально отличные | ||
+ | от целей старой власти. «До настоящего | ||
+ | времени,— говорит Сен-Симон,— правители | ||
+ | смотрели на народы как на свои вотчины: | ||
+ | все их политические планы были направлены | ||
+ | или на эксплоатацию этих вотчин, или | ||
+ | на их увеличение». ** Этому принципу старой | ||
+ | власти противопоставляли в борьбе с нею | ||
+ | принцип свободы. Его было необходимо провозгласить | ||
+ | тогда, когда свобода всячески угнеталась, | ||
+ | когда нужно было сдерживать произвол. | ||
+ | Но при построении промышленной и | ||
+ | научной системы свобода не может быть | ||
+ | целью. Люди соединяются в общества вовсе | ||
+ | не для обеспечения свободы, так как свобод- | ||
+ | * Oeuvres choisies, III, 205, 308—309 и др. | ||
+ | ** Там же, II, 365. | ||
- | + | нее всего они в изолированном состоянии. | |
+ | Идея свободы как цели общественной организации | ||
+ | есть пустая и метафизическая идея, | ||
+ | соответствующая потребностям переходного | ||
+ | времени разложения феодально-богословского | ||
+ | строя. Точно так же «нелепа формальная | ||
+ | идея порядка в качестве цели общества. | ||
+ | Поддержание порядка — средство, а не цель | ||
+ | для общества. Это — основное условие, при | ||
+ | котором общество может посвятить себя какой- | ||
+ | либо деятельности, но отнюдь не содержание | ||
+ | деятельности. * Гораздо ближе к истине | ||
+ | те, кто провозглашает в качестве основного | ||
+ | принципа для нового общества благо нации. | ||
+ | Но и это неопределенно: благо нации | ||
+ | допускает самые различные толкования, всякий | ||
+ | правитель может понимать его соответственно | ||
+ | своему вкусу. Если он честолюбив, | ||
+ | он будет видеть благо народа в завоеваниях, | ||
+ | если он любит роскошь, он будет считать | ||
+ | благом постройку дворцов и устройство | ||
+ | празднеств и т. п. Поэтому необходимо дать | ||
+ | более точное определение цели общественной | ||
+ | организации. Это определение гласит: «Целью | ||
+ | общественной организации должно быть возможно | ||
+ | лучшее применение в целях удовлетворения | ||
+ | потребностей человека знаний, добытых | ||
+ | науками, искусствами и ремеслами, | ||
+ | распространение этих знаний, их развитие и | ||
+ | возможно большее накопление — иными словами, | ||
+ | возможно более полезное комбинирова- | ||
+ | * Du système industriel, XII, 375. | ||
- | + | ние всех отдельных работ в области наук, | |
+ | искусств и ремесел». * Стремление к возможно | ||
+ | более широкому удовлетворению человеческих | ||
+ | потребностей — характерная черта | ||
+ | социальной философии Сен-Симона. Ему совершенно | ||
+ | чужды аскетические тенденции, | ||
+ | свойственные большинству более ранних утопистов | ||
+ | (в том числе и бабувистам). | ||
+ | Сен-Симон нигде не дает более конкретной | ||
+ | характеристики этой деятельности общества | ||
+ | по комбинированию отдельных работ. По | ||
+ | этому вопросу в его произведениях имеются | ||
+ | лишь разбросанные там и сям намеки. Но во | ||
+ | всяком случае самая идея общественной организации | ||
+ | производства, общественного плана | ||
+ | производства не есть случайная идея в | ||
+ | учении Сен-Симона. Основная задача промышленной | ||
+ | системы — установление ясного и | ||
+ | разумно комбинированного плана работ, | ||
+ | которые должны быть выполнены обществом. | ||
+ | Наличие общего плана хозяйства — черта, | ||
+ | наиболее резко отличающая систему, проповедуемую | ||
+ | Сен-Симоном, от хозяйственной | ||
+ | анархии, характерной для капиталистического | ||
+ | строя. Это именно и позволяет ему именовать | ||
+ | будущий общественный строй — а с с о ц | ||
+ | и а ц и е й . ** Но это слово не должно вводить | ||
+ | нас в заблуждение. Ассоциация Сен- | ||
+ | Симона не предполагает общественной собственности | ||
+ | на средства производства. У него | ||
+ | * Oeuvres choisies, II, 370. | ||
+ | ** Там же, II, 375. | ||
- | + | нет речи об отмене частной собственности, об | |
+ | экспроприации. Государство лишь в известной | ||
+ | мере подчиняет деятельность отдельных | ||
+ | промышленников общему плану, направляя | ||
+ | ее в известное русло. Сохраняется, следовательно, | ||
+ | и классовое строение общества, как | ||
+ | сохраняется барыш предпринимателей. Сен- | ||
+ | Симон прямо призывает не очень придираться | ||
+ | к барышам промышленников, если они | ||
+ | ведут работы, полезные для государства. * | ||
+ | Необходимо,— говорит он,— поощрять возможно | ||
+ | больше земледельческую, промышленную | ||
+ | и торговую деятельность... Надо привлекать | ||
+ | людей приманкой частных выгод к работам | ||
+ | по устройству каналов, дорог и мостов, | ||
+ | по осушению, распашке и орошению. Общество | ||
+ | и в будущем сохранит, по мнению Сен- | ||
+ | Симона, форму пирамиды. | ||
+ | Как мы уже знаем, Сен-Симон не считает | ||
+ | институт собственности вечным и неизменным. | ||
+ | Этот институт подлежит усовершенствованию | ||
+ | с изменением исторических условий: | ||
+ | «до очевидности ясно,— говорит Сен- | ||
+ | Симон,— что в каждой стране основным законом | ||
+ | является тот, который устанавливает | ||
+ | формы его организации, но из того, что этот | ||
+ | закон является основным, еще не следует, | ||
+ | что он не может быть изменен». Сен-Симон | ||
+ | считает необходимым отыскание такого способа | ||
+ | организации собственности, который | ||
+ | * Oeuvres choisies, II, 443. | ||
- | + | доставил бы наибольшую сумму благосостояния | |
+ | и свободы. | ||
+ | Сен-Симон считает, что промышленная | ||
+ | система будет системой максимально возможного | ||
+ | равенства. Полное равенство немыслимо. | ||
+ | Мы уже (видели, как Сен-Симон осуждает | ||
+ | «страсть к равенству» эпохи буржуазной революции. | ||
+ | Действительно осуществимое равенство | ||
+ | состоит прежде ©сего в том, что в | ||
+ | промышленной системе все являются трудящимися, | ||
+ | паразитизм старых правящих групп | ||
+ | исчезает. Общество есть союз людей, занятых | ||
+ | полезными работами. Уже в «Письмах | ||
+ | женевского обитателя» (1802) Сен-Симон | ||
+ | провозглашает принцип всеобщего труда: «Все | ||
+ | люди будут работать; они все будут смотреть | ||
+ | на себя как на работников, прикрепленных к | ||
+ | мастерской... На каждого возложена обязанность | ||
+ | постоянно давать своим силам применение, | ||
+ | полезное для человечества». Бесполезных | ||
+ | для мастерской работников в ней не | ||
+ | должно быть. * Различие между трудящимися | ||
+ | лишь в том, что одни работают руками, | ||
+ | другие — головой. Богатого только за то и | ||
+ | будут кормить бедные, что он работает головой. | ||
+ | Но место, которое каждый занимает в | ||
+ | общественной системе, будет определяться не | ||
+ | случайностью рождения, так как все привилегии | ||
+ | будут уничтожены, а способностями. | ||
+ | Как известно, из этого положения ученики | ||
+ | Сен-Симона сделали вывод об отмене права | ||
+ | • Oeuvres de S.-Simon et d'Enfantin, XV (1), 55. | ||
- | + | наследования и об иерархии способностей «во | |
+ | всех областях общественной жизни, в том | ||
+ | числе и в хозяйственной («каждому — по егс | ||
+ | способностям, каждой способности — по ее | ||
+ | делам»). У Сен-Симона проблема остается | ||
+ | недодуманной. Иногда о« под привилегиями | ||
+ | разумеет и богатство: богатый, мозг которого | ||
+ | не способен к работе, будет вынужден работать | ||
+ | руками. Иногда он имеет в виду только | ||
+ | политические привилегии и говорит о способностях | ||
+ | как об условии политического возвышения. | ||
+ | * В одном месте он говорит, что значение | ||
+ | и доход каждого должны быть пропорциональны | ||
+ | его способностям и его вкладу | ||
+ | (mise). ** Во всяком случае принцип возвышения | ||
+ | по способностям (в промышленности) | ||
+ | и незыблемость права собственности на | ||
+ | средства производства у него остаются ле- | ||
+ | примиренными- | ||
+ | В таких пределах осуществляется в промышленной | ||
+ | системе равенство. И все-таки | ||
+ | Сен-Симон заявляет, что организованная | ||
+ | описанным выше способом деятельность системы | ||
+ | будет направлена к наибольшей выгоде | ||
+ | наибольшей массы. Эта тема повторяется | ||
+ | во всех произведениях последнего периода | ||
+ | его деятельности. Иногда Сен-Симон говорит | ||
+ | об организации политического общества, предоставляющего | ||
+ | всем образующим его индивидуумам | ||
+ | возможно большую сумму счастья, | ||
+ | * Oeuvres choisies, Jl, 444. | ||
+ | ** L'Organisateur, 9 lettre. | ||
- | |||
- | + | иногда — о создании учреждений, целью которых | |
+ | будет увеличение благосостояния последнего | ||
+ | и самого многочисленного общественного | ||
+ | класса или самого бедного общественного | ||
+ | класса. Наконец, мы имеем и еще | ||
+ | одну совершенно отчетливую формулировку: | ||
+ | общественное устройство, основные учреждения | ||
+ | которого в своей совокупности содействуют | ||
+ | увеличению благосостояния пролетариев. | ||
+ | * Настойчивость, с которой Сен-Симон | ||
+ | возвращается к этой мысли, возрастающая | ||
+ | точность ее выражения, пафос — все это свидетельствует | ||
+ | о том, что в последние годы | ||
+ | жизни интерес Сен-Симона к участи пролетариев | ||
+ | был очень велик. С этим связано, конечно, | ||
+ | и изменение оценки, какую давал Сен- | ||
+ | Симон деятельности и успехам пролетариев | ||
+ | в последние годы. К сожалению, интерес к | ||
+ | пролетариату нашел свое выражение лишыв | ||
+ | приведенных формулировках; он не успел | ||
+ | оказать влияния ни на сен-симоновскую | ||
+ | теорию классов, ни на его концепцию будущей | ||
+ | общественной системы. Конкретного | ||
+ | представления о том, какими мерами должно | ||
+ | быть достигнуто повышение благосостояния | ||
+ | наиболее многочисленного класса, у Сен-Симона | ||
+ | в сущности нет. Мы можем отметить в | ||
+ | характеристике будущего строя только одно | ||
+ | сколько-нибудь существенное положение, непосредственно | ||
+ | отвечающее на нужды проле- | ||
+ | * Oeuvres choisies, IIr, а39, 313—314; Nouveau | ||
+ | Christianisme, 317 и ел. passim. | ||
- | + | тариата. Как мы знаем, труд у Сен-Симона | |
+ | обязателен для всех. Естественно, что он | ||
+ | должен быть и доступен для всех. Сен-Симон, | ||
+ | очевидно под впечатлением наблюдавшихся | ||
+ | в начале XIX в. промышленных кризисов | ||
+ | и обусловленной ими безработицы, обращает | ||
+ | на этот вопрос особое внимание. Он | ||
+ | не раз возвращается к мысли, что обществега- | ||
+ | ная система должна обеспечить пролетариату | ||
+ | непрерывный труд. У Сен-Симона есть, | ||
+ | таким образом, идея п р а в а на т р у д ; но | ||
+ | она не получает у него сколько-нибудь исчерпывающего | ||
+ | развития. * | ||
+ | Очень интересны выводы, которые делает | ||
+ | Сен-Симон из своей концепции промышленной | ||
+ | системы по отношению к функциям власти. | ||
+ | В старых общественных системах интересы | ||
+ | большинства наций были подчинены | ||
+ | интересам меньшинства. Это было необходимо | ||
+ | вследствие невежества большинства, которое | ||
+ | приходилось держать в опеке, чтобы не | ||
+ | давать обществу распасться. Поэтому главной | ||
+ | функцией власти в старом обществе было | ||
+ | поддержание порядка среди этого подчиненного | ||
+ | большинства. Обеспечение спокойствия | ||
+ | и безопасности всем видам труда — такова | ||
+ | была полезная сторона ее действий. Но это | ||
+ | спокойствие достигалось с громадной затратой | ||
+ | сил: меньшая часть общества тратила | ||
+ | свои силы и значительную часть сил боль- | ||
+ | * Oeuvres choisies, I!I, 244, 288. | ||
- | + | шей на то, чтобы держать ее в покорности; | |
+ | большая тратила свои силы на борьбу с | ||
+ | меньшей. Между тем воздействие человека | ||
+ | на человека само по себе вредно; нет другого | ||
+ | полезного труда, как воздействие человека | ||
+ | на вещи. | ||
+ | Переход к новой системе, ставший возможным | ||
+ | вследствие того, что большинство народа | ||
+ | созрело и не нуждается более в опеке (см. | ||
+ | выше о зрелости французского пролетариата), | ||
+ | позволяет свести к минимуму функции | ||
+ | поддержания порядка. Промышленная система | ||
+ | менее ©сего требует управления людьми, | ||
+ | так как в системе, прямая цель которой — | ||
+ | благо большинства, не приходится тратить | ||
+ | энергию на поддержание власти над этим | ||
+ | большинством, которое уже не является врагом | ||
+ | существующего порядка. «Отсюда следует, | ||
+ | что власть, управляющая в собственном | ||
+ | смысле слова, будет (в промышленной | ||
+ | системе), насколько возможно, ограничена». | ||
+ | Функция порядка отойдет на задний план и, | ||
+ | может быть, даже не будет требовать особых | ||
+ | должностных лиц. «Обязанность поддержания | ||
+ | порядка сможет легко стать почти целиком | ||
+ | общей обязанностью всех граждан — в | ||
+ | смысле ли задержания нарушителей порядка, | ||
+ | в смысле ли разрешения споров». Место | ||
+ | системы управления людьми, системы господства | ||
+ | займет система администрации, система | ||
+ | управления вещами. Административная власть | ||
+ | сменит власть правительственную. И основной | ||
+ | задачей этой администрирующей власти, | ||
- | + | носителями которой будут ученые, художники | |
+ | и промышленники, будет организация работ | ||
+ | по культивированию земного шара в интересах | ||
+ | человечества. Средства, идущие на | ||
+ | войско и полицию, пойдут только на промышленную | ||
+ | деятельность, распространение | ||
+ | знаний и развлечения. Будущее общество | ||
+ | представляется Сен-Симону в виде громадной, | ||
+ | сложной мастерской. Политика в таком | ||
+ | обществе — прежде всего наука о производстве. | ||
+ | Легко себе представить, чего сможет | ||
+ | достичь человечество, когда оно перестанет | ||
+ | расточать силы на управление друг другом и | ||
+ | организует их для совместного воздействия | ||
+ | на природу, в особенности, если тот же | ||
+ | принцип восторжествует и в отношениях народов | ||
+ | между собой. * | ||
- | + | V | |
---- | ---- |